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Workshop: TikTok, Gefühle und der 40er Bizeps 

19.05.2026

Workshop: TikTok, Gefühle und der 40er Bizeps 

Die „Male Loneliness Epidemic“, antifeministische Trends und steigende Gewalt gegen FLINTA* und queere Menschen zeigen: Online-Radikalisierung von Jungen und jungen Männern ist real und sie beginnt oft mitten im Social-Media-Feed.

In diesem Workshop werfen wir gemeinsam einen Blick in die sogenannte Manosphere auf TikTok:

  • Wie funktionieren Radikalisierungsprozesse online?
  • Welche Rollen spielen Männlichkeitsbilder, Selbstoptimierung und Frauenhass?
  • Und was können wir pädagogisch und gesellschaftlich dagegen tun?

Mit dabei: Kathi Kraft und Luzia Oppermann von onlinetheater.live 🎭

Sie berichten von ihrer Kampagne MYKE, mit der antifeministische TikTok-Bubbles gezielt mit Gegenerzählungen unterwandert wurden.

  • Montag, 15.06.2026
  • 14:00–18:00 Uhr
  • VNB e.V., Calenberger Esplanade 2, Hannover
  • Teilnahme kostenlos

Zielgruppen:  Für Multiplikator*innen, Pädagog*innen, Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit, Ehrenamtliche sowie weitere Interessierte.

Anmeldung über folgenden Link: https://www.vnb-ev.de/index.php?module=014000&dat=22383

Kontakt: demokratie-leben@vnb.de

 

Workshop – TikTok, Gefühle & der 40er Bizeps – 👥 Für alle bis 27 Jahre

Samstag, 09.05.2026 | 10:00 – 14:00 Uhr | PLATZjugend Container | Hannover

Für alle bis 27 Jahre Kostenlos Anmeldung: demokratie-leben@vnb.de

Was steckt eigentlich hinter den Inhalten, die uns täglich durch den Feed gespült werden?

In diesem Workshop schauen wir gemeinsam auf die sogenannte „Manosphere“ und sprechen darüber, wie junge Männer online radikalisiert werden – und vor allem: was man dagegen tun kann. Wir analysieren TikTok-Content, verstehen, wie er wirkt, und entwickeln gemeinsam Gegenstrategien.

Ein besonderes Highlight: Einblick in das Projekt „MYKE“, das antifeministische Content-Bubbles auf TikTok mit gezielten Gegenerzählungen unterwandert hat.

Komm vorbei, bring deine Perspektive mit und lass uns gemeinsam hinschauen, hinterfragen und diskutieren.