Navigationspfad: Startseite 9 Projekt 9 D-LEARNING – Design Thinking as a Means to Innovative Product Development in Adult Learning

D-LEARNING: Design Thinking as a Means to Innovative Product Development in Adult Learning

A project under the EU Erasmus+ programme (Key action 2: Strategic partnerships in adult learning) / Ein Projekt im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ (Leitaktion 2: Strategische Partnerschaften in der Erwachsenenbildung)

The aim of the project was to test and implement the possibilities of Design Thinking as an instrument of product development in adult education. Design Thinking is an approach to innovative problem solving and the development of new ideas, in order to find solutions that are convincing from the point of view of the respective users. Central outcome of the project are a multilingual manual and a workshop guide.

Ziel des Projektes war es, die Möglichkeiten von Design Thinking als Instrument der Produktentwicklung in der Erwachsenenbildung zu erproben und zu implementieren. Design Thinking ist ein Ansatz, der zu innovativen Problemlösungen und zur Entwicklung neuer Ideen beitragen soll, um Lösungen zu finden, die aus Sicht der jeweiligen Nutzer*innen überzeugend sind. Zentrales Ergebnis des Projekts ist ein mehrsprachiges Handbuch sowie ein Leitfaden für Methodenworkshops. In dem Handbuch wird die Methode erläutert, Lehr- und Lernbeispiele werden vor- und Materialien zusammengestellt.

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung  trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

Laufzeit / runtime: 01.12.2018 – 31.03.2021


Tino Boubaris

VNB-Geschäftsstelle NordWest

Zu den Projektergebnissen / Go to project outcomes / Vai ai risultati del progetto / Gå til projektresultater / Μετάβαση στα αποτελέσματα του έργου / Одете до резултатите од проектот

Design Thinking Handbuch für Einrichtungen der Erwachsenenbildung (PDF)

Design Thinking Workshop Leitfaden für Einrichtungen der Erwachsenenbildung (PDF)

Here you can download the results and products of the project as Open Educational Resource (OER). All results are free of charge and freely available under the Creative Commons License CC-BY-SA 4.0.

DESIGN THINKING MANUAL for Adult Learning Providers (PDF)

Design Thinking Workshop Guide for Adult Learning Providers (PDF)

Her kan du downloade projektets resultater og produkter som Open Educational Resource (OER). Alle resultater er gratis og tilgængelige under Creative Commons License CC-BY-SA 4.0.

Designtænknings-manual for udbydere af voksenundervisning (PDF)

Workshopguide til Designtænkning for udbydere af voksenundervisning (PDF)

Овде можете да ги преземете резултатите и производите на проектот како Отворен образовен ресурс (ОЕР). Сите резултати се бесплатни и слободно достапни под лиценцата Криејтив комонс CC-BY-SA 4.0.

Прирачник за методологијата D-LEARNING (PDF)

Водич за работилница Дизајнирано Мислење за даватели на образование за возрасни (PDF)

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε τα αποτελέσματα και τα προϊόντα του έργου ως Open Educational Resource (OER). Όλα τα αποτελέσματα είναι δωρεάν και διατίθενται δωρεάν βάσει της άδειας Creative Commons CC-BY-SA 4.0.


Οδηγός εργαστηρίου Design Thinking για παρόχους εκπαίδευσης ενηλίκων (PDF)

Qui potete scaricare i risultati e i prodotti del progetto come Open Educational Resource (OER). Tutti i risultati sono gratuiti e liberamente disponibili sotto la licenza Creative Commons License CC-BY-SA 4.0.

Manuale di Design Thinking per il settore dell’ istruzione degli adulti (PDF)

Guida ai workshop sul Design Thinking per i centri di formazione degli adulti

D-LEARNING is a strategic partnership funded through the European Commission, Erasmus+ Programme (Strategic Partnerships in Adult Education, project number 2018-1-DE02-KA204-005030). This publication reflects the views only of the authors, and the European Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.